SÉRIE 180 QUESTÕES COMENTADAS DE PSICOLOGIA

QUESTÃO 142. (Prefeitura Municipal de Regeneração / 2010) Sobre os testes utilizados em psicodiagnóstico infantil, marque a alternativa INCORRETA:

 

(A) O Teste de Apercepção Temática foi idealizado por Henry Murray e Christina Morgan, a fim de analisar, numa perspectiva psicodinâmica, as necessidades, motivos e atitudes do sujeito.

(B) A Escala de Maturidade Mental Columbia é útil para a avaliação de sujeitos com dificuldade de comunicação.

(C) O Desenho da Família é uma técnica psicométrica, em que é possível analisar a composição da família do consultante, a valorização ou desvalorização de seus membros e a posição relativa da criança em relação a eles.

(D) O Teste das Matrizes Progressivas, desenvolvido por Raven, foi criado como medida do fator “g”, baseado no referencial de Spearman.

COMENTÁRIO

 

Atenção: Observe que esta questão solicita que o candidato assinale a alternativa INCORRETA. Vamos analisar cada uma das alternativas a fim de identificarmos a resposta ao enunciado da questão.

 

(A) O Teste de Apercepção Temática foi idealizado por Henry Murray e Christina Morgan, a fim de analisar, numa perspectiva psicodinâmica, as necessidades, motivos e atitudes do sujeito.

 

CORRETA – Segundo Cunha (2002), o TAT é um instrumento psicológico do tipo projetivo, elaborado em 1935, nos Estados Unidos, por Henry A. Murray e Christina D. Morgan. Sua criação foi influenciada pela ênfase no enfoque psicodinâmico. Como outras técnicas projetivas, baseia-se em pressupostos psicodinâmicos.  

 

(B) A Escala de Maturidade Mental Columbia é útil para a avaliação de sujeitos com dificuldade de comunicação.

 

CORRETA – A Escala de Maturidade Mental ou Intelectual, de autoria de Burgemeister, Blum e Lorge foi desenvolvida inicialmente para avaliar a estimativa da capacidade intelectual de crianças com déficits verbais ou motores, particularmente com paralisia cerebral. Atualmente é considerada um dos melhores instrumentos para a idade pré-escolar, sendo muito útil para avaliar crianças com qualquer problema de comunicação (Cunha, 2002) 

 

(C) O Desenho da Família é uma técnica psicométrica, em que é possível analisar a composição da família do consultante, a valorização ou desvalorização de seus membros e a posição relativa da criança em relação a eles.

 

INCORRETA – O Desenho da Família é uma técnica PROJETIVA que avalia o estado afetivo da criança, estruturação da personalidade, vivência do contexto familiar, dinâmica familiar – sua representação, maturidade psicomotora, formação do esquema corporal. 

 

(D) O Teste das Matrizes Progressivas, desenvolvido por Raven, foi criado como medida do fator “g”, baseado no referencial de Spearman.

 

CORRETA – Teste de Matrizes Progressivas Coloridas (Raven) é uma técnica não verbal para avaliação da inteligência – especificamente do fator "G". Quando aplicado em conjunto com um teste de vocabulário, permite avaliar a inteligência geral. Indicado para avaliação do desenvolvimento intelectual na escola, em diagnósticos clínicos, em estudos interculturais e antropológicos.

 

GABARITO: (C) O Desenho da Família é uma técnica psicométrica, em que é possível analisar a composição da família do consultante, a valorização ou desvalorização de seus membros e a posição relativa da criança em relação a eles.

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